Na konci dubna absolvovali studenti kvarty B ekokurz v Mikulově na Moravě. Objevovali krásy Pálavy na Děvíně, pozorovali vodní ptáky v areálu zámku Lednice, obdivovali vápencové útvary v jeskyni Turold, procvičili si určování hornin v geoparku, sledovali západ slunce ze Svatého kopečku… V místním ekocentru se zúčastnili vzdělávacího programu o biopotravinách a zavítali do pravěku, kde prozkoumali éry vývoje Země a organismů na ní.

Předposlední školní týden byl ve znamení sportu a táboření. Konkrétně pro septimy a 3. ročník naší školy byl pořádán sportovní kurz na Horní Bradle a vodácký kurz na Ohři.

English Exchange

Nervozita, nadšení, strach, panika, nedočkavost, štěstí – to všechno se mě zmocňovalo 16. února odpoledne. Stála jsem spolu s ostatními u zábradlí ve druhém patře, upřeně pozorovala hodiny, trhala sebou při každém kroku, jenž se ozval z přízemí, vyděšeně si vyměňovala dojmy se stejně naladěnými kamarádkami a snažila se tvářit, že jsem naprosto povznesená nad všechny Angličany.

Náš geologický kurz jsme začali v neděli 3.10. pod vedením pana profesora Hrstky a paní profesorky Šádkové.  Ještě než jsme dorazili do Rokytnice, autobus zastavil u vyhaslé sopky Zebín, která se nachází pět kilometrů od Jičína. Zde nás uvítal strmý čedičový kopec, na jehož vrcholku zářila bílá kaple sv. Máří Magdaleny, a úžasný výhled do krajiny, obzvláště pak do přilehlého okolí Jičína.

Naše škola se zapojila do projektu Ekopolis a obdržela stejnojmenné deskové hry.

Frankofonní klub Gymnázia Nymburk připravil pro studenty francouzštiny již třetí aktivitu. Tentokrát jsme „zariskovali“ a lektory se stali studenti tercie A, kteří připravili několik dílčích aktivit pro starší studenty. A poprali se s novou rolí skvěle.

Při zpracování aktivity vyšli studenti z návštěvy výstavy nymburského muzea „Energie“, připravené z fotografií francouzského fotografa Yann Arthus-Bertranda (www.ledeveloppementdurable.fr). Jak název napovídá, zaměření výstavy bylo ekologické, takže i téma třetí aktivity bylo dáno – ekologie. Skupinky studentů si zvolili fotografii, ze které vyšli při přípravě dílčího úkolu. Sami si nejprve museli osvojit specifickou slovní zásobu a následně ji nějakým způsobem předat ostatním. S novou rolí „učitele“ se velmi dobře sžili a tematicky i metodicky připravili stanoviště, která starším studentům představila klíčová ekologická témata, třídění odpadků, zdroje energie a jejich využití,…

Chtěla bych touto cestou poděkovat především studentům tercie A, kteří svým zodpovědným způsobem zpracovali aktivitu, ale i studentům septimy B, 3A a 6XA, kteří svým aktivním přístupem umožnili aktivitu realizovat.

                                                                                      Za realizační tým Lucie Prokešová

Letošní ekoden na téma Trvale udržitelný život proběhl formou spolupráce s nymburským muzeem. Byl rozdělen na dvě části, první se konala v prosinci, druhá část pak v polovině února.

Čtvrtek 22. 4. 2010 byl pro všechnu mládež z páté a deváté třídy, která vešla dveřmi nymburského gymnázia dovnitř, rozhodujícím, neboť se chystala napsat si přijímací testy. Pro nás ze sekundy B to byl den, který jsme nemuseli strávit ve škole.

Ze školního kola ZeO 2010/2011, konaného 22. února 2011, postupují do okresního kola:

Jan Zavadil, 1PA (vítěz v kategorii A)
Adam Krajčí, 4A (vítěz v kategorii D)
Daniel Novotný, 6XA (druhý umístěný v kategorii D)
Štěpán Hladík, 6XB (třetí umístěný v kategorii D)

ŠK v kategoriích B a C neproběhlo, protože se v těchto kategoriích nikdo nepřihlásil.

Na sklonku minulého roku naše škola dostala nabídku zúčastnit se pilotního projektu Evropské komise EU-Factory, který si klade za cíl představit mladým Evropanům ve věku 13-14 let továrnu zvanou Evropská unie.

Projektu se zúčastní vždy jedna škola za členský stát, jejíž studenti  se učí mezinárodní spolupráci se studenty z jiné členské země. Naší škole byly za partnery vybrány studentky irské střední školy. A tak se třída 3TA začátkem února vydala do Bruselu.