Dnes, dne 23. 6. roku 2016, jsme vstali v časných ranních hodinách. Jak se říká, se slepicemi. Po mírných technických problémech při nandávání výživné snídaně jsme zasedli po boku svých věrných přátel ke stolu. Sbalili jsme si svých pět  švestek a odebrali se do luxbusu.

V úterý 21. 6. Vyrazila skupina studentů na poznávací zájezd do francouzské Normandie. První postřehy z cesty přináší studenti 5QA.

4. místo, 6 vítězství, čtvrtfinálová euforie po výhře nad Srbskem, Márovo a Mártyho vítězství v individuálních soutěžích, prezentace týmu v turnaji i mimo něj - za to vše patří Edovi Kotáskovi, Martinovi Kolářovi, Markovi Ivanovi a Mikulášovi Vitekovi velký dík a gratulace.

V úterý 21. 6. se na nymburském Vesláku konaly závody Dračích lodí. Tato populární akce nalákala na start mnoho posádek z různých škol nymburského okresu. Z naší školy sestavily své týmy následující třídy: sekunda A, prima A i prima B, dále tercie A a jedna složená posádka z žáků tercií a kvart.

Na podzim nás opět čekají volby - tentokrát do krajských zastupitelstev (a třetinu republiky také senátní). Většina studentů předmaturitního ročníku bude moci jít poprvé volit. A právě tomuto momentu je věnován projekt společnosti STEM, jehož pilotáž proběhla na našem gymnáziu v pátek 17. 6. 2016.

Pozorný čtenář článků na tomto webu ví, že studenti 7MA věnující se dějepisu ve francouzštině se v letošním školním roce podíleli na mezinárodním projektu s Lycée Charles de Gaulle v Dijonu, který se skrývá pod názvem tohoto článku. 

Четырнадцатого июля студенты второго курса отправились на экскурсию в Прагу.

Piknik, slunce a školní den

V úterý se francouzská půlka třídy 6XA zúčastnila výpravy do hlavního města Prahy. Naší zdárnou výpravu doprovázela rodilá Francouzka Veisy Corinne.

Es war der 14. Juni und unsere Klasse 6XA hat auf den Zug gewartet, der nach Prag gefahren ist. Gegen neun haben wir schon vor dem Repräsentationshaus gestanden. Wir waren bereitet für den Königsweg – diesen Weg sind die tschechischen Könige in die Burg gefahren, weil sie nicht in der Burg gewohnt haben, sondern gerade dort, wo heute das Repräsentationshaus steht.

Studenti hudební výchovy z kvinty B se rozhodli natočit v rámci výuky hudební výchovy klip k libovolné písni. Záměr byl tedy jasný, jak si s ním poradili?