Síla lidskosti

Síla lidskosti

Sir Nicholas Winton nejen jako zachránce neuvěřitelných 669 dětí, ale i jako vtipný pán, který má rád pilotování letadla a zahradničení. Takto nám ve čtvrtek 23. ledna v Klubu moderní historie představil a přiblížil, nám již známého, Nicholase Wintona pan Zdeněk Tulis s filmem Síla lidskosti.

Film popisuje záchranu především židovských dětí před začátkem 2. světové války, začátky nepokojů v Evropě a odvážné rozhodnutí pana Wintona pokusit se dostat děti do bezpečí.

První částí programu bylo právě hodinové promítání tohoto dokumentárního filmu. Velmi emotivně vyprávěné příběhy dětí odloučených od svých rodičů v nás vyvolal velký obdiv. Všichni jsme oněměle sledovali příběh a sem tam ukápla i slzička. Přes vynaložené úsilí jsme si nedokázali představit předání dcery/syna neznámé anglické rodině, i tímto jsme užasli nad filmem.

Po skončení promítání jsme měli možnost se od pana Tulise dozvědět z jeho mnoha setkání s Nicholasem Wintonem více o jeho osobních zážitcích s ním. S obdivem a zaujetím jsme poslouchali vyprávění o narozeninách Nickyho, jak o něm pan Tulis mluvil, a jeho let nad Anglií ve 104 letech. Byla tu i možnost se dívat na dojemné záběry z několika setkání a návštěv Nicholase Wintona ve školách.

Všichni se určitě shodneme, že si ze setkání odnášíme plno nových informací, přestože jsme se panem Wintonem v našem klubu už zaobírali. A všichni si nyní dovedeme Nicholase představit i na zahradě a v letadle, nejen na nádraží.

Velké poděkování patří Zdeňku Tulisovi, který za námi vážil cestu, ale také našim paním profesorkám, paní Prokešové a Hantonové, za další z mnoha obohacení našeho klubu!

Luisa A. Hofmanová                               

 

A další pohledy:

Lidé s velkorysými myšlenkami dělají krásné věci.

Nicholas Winton je jedním z těch lidí, u kterých mě mrzí, že je už bohužel nikdy nepotkám. A po dnešní besedě to zamrzí ještě víc. Všichni to známe, když čteme různé knihy a hrdina udělá cosi odvážného, co zní možná až neuvěřitelně a my se nad tím jen podivujeme a obdivujeme ho. Jenže příběh Nicholase Wintona je reálný. A to je zkrátka na tom to nejlepší.

Zdeněk Tulis nám vyprávěl nejen to, co pan Winton udělal významného, ale také se o něm otevřel jako o člověku, popsal jeho povahu a chování. Myslím, že tím besedu obohatil a je to onen důvod, proč mě Wintonův příběh zaujal.

S. 

Pan Tulis nám na začátku nejdřív pustil moc krásný, dojemný, ale zároveň i smutný film. Spousta z nás, včetně mě, se při něm nejednou rozbrečela. Byl to moc hezký a silný film, plný smutných i šťastných zážitků a dozvěděli jsme se z něj spoustu zajímavých věcí a mohli jsme si s některými Wintonovými dětmi projít jejich příběhem a vžít se do jejich situace.

Pan Tulis, který znal pana Wintona osobně hodně dobře a organizoval mu různé setkání u nás, nám po filmu vyprávěl různé vtipné příběhy, které se jim staly a my tak měli možnost poznat podrobněji osobnost pana Wintona, skoro jako by tam byl osobně. Dozvěděli jsme se, že to byl moc hodný, skromný, sympatický a hlavně vtipný a veselý člověk, který si uměl užívat života i ve 103 letech a měl na všechno vtip. V životě byl moc šťastný a řekněte mi, jestli znáte někoho, kdo ve svých 105 letech ještě dokáže sám řídit letadlo a má u toho jiskřičky štěstí v očích. No já teda kromě pana Nicholase Wintona ne.

Pan Winton ve svém dlouhém a krásném životě, nikdy nebyl sám. Měl úžasnou rodinu a na jeho narozeniny mu vždy přišlo tolik dárků a tolik lidí mu přišlo popřát, že to za ten den málem všichni ani nestihli. S mnoha ze svých dětí byl v kontaktu a pravidelně se navštěvovali, ale bohužel někteří lidé ještě pořád nevědí, kdo je zachránil a co se vlastně za jejich dětství stalo. O skromnosti pana Wintona svědčí, že kdyby se tenkrát nenašla kniha výstřižků schovaná na půdě, nikdo by se o zásluhách pana Wintona nedozvěděl. Pan Winton o své záchraně 669 dětí totiž několik dlouhých let nikomu neřekl, dokonce ani svojí ženě.

V.

...

Nicholas Winton byl velmi odvážný, když se rozhodl zachránit československé děti před nacistickou mašinérií. Podařilo se mu zajistit převoz 669 dětí do Velké Británie, kde jim našel každému „adoptivní“ rodinu. Za svou aktivitu získal právem několik ocenění. Zemřel v roce 2015, v neuvěřitelném věku 106 let. Je velká škoda, že už nemáme šanci se s ním setkat osobně, proto jsme byli rádi, že k nám zavítal pan Zdeněk Tulis, který Nicholase Wintona osobně znal a mohl nám o něm velmi zasvěceně vyprávět, jako by s námi seděl sám Nicky, jak mu říkali blízcí.

Od Nicholase Wintona si odnáším dvě rady, minimálně jednou za 20 minut se zasmát a potom „ If something´s not impossible, there must be a way to do it“

...

Udělalo to na mě ohromný dojem, když jsme zjistila, že pan Winton zachránil tolik dětí. I přes to nebezpečí, které bylo tam venku, dokázal sehnat peníze a rodiny v Anglii a zachránit tak 669 dětí z Československa. Také obdivuji, že se dožil tolika let, 106 let je opravdu neuvěřitelný věk. Zvlášť když ještě ve 103 letech pilotoval letadlo:-)

J.

Aktuální informace

11.05.2026

V pátek 15.5. se konají v učebně 29 nostrifikační zkoušky. Časový harmonogram

16.02.2026

Více informací u ředitelky: peckova@gym-nymburk.cz

03.11.2025

Zveřejňujeme výroční zprávu za školní rok 2024-2025. 

02.09.2025

pondělí - velká přestávka
pátek - velká přestávka

Vyřizuje paní Matoušová (kancelář za sborovnou).

Významní absolventi

Dr. Miroslav Lazna (Michael J. Lazna, Ph.D.)

Miroslav (Michael) Lazna, Ph.D. (1926-17. 1. 2005), poúnorový emigrant, agent CIA v NSR, kulturní antropolog, vysokoškolský učitel, konzultant na MZV USA a amatérský malíř, absolvoval Reálné gymnázium v Nymburce v roce 1946.

Svět v roce založení školy

Vilém II. navštívil papeže Lva XIII.

2. květen 1903

Německý císař Vilém II. navštívil s velkým doprovodem papeže Lva XIII.

Nejčtenější

18.04.2026

V sobotu  11.4. se třídy 3TA, 3TB a dva studenti sekundy vydali na dobrodružnou cestu do Anglie. Za milého doprovodu p. Králové, Hubáčkové, p. Otradovského a paní průvodkyně Dáši jsme společně překonali Lamanšský průliv. Na trajektu jsme si za nepříznivých větrných podmínek užili východ slunce s křídovými útesy. Okolo deváté hodiny ranní nás přivítala slunečná Cambridge. Naše uťapané nožičky uspokojily loďky, jež nás po řece Cam provezly rozkvetlým univerzitním městem. Nejvíce času jsme strávili v King´s college a její katedrále. Večer nás naše hvězdná čtveřice a skvělí řidiči dovezli k našim hostitelským rodinám, kde jsme strávili další 4 noci.

Ráno jsme se po snídani vydali na místa srazu, odkud jsme autobusem jeli do školy. Ve škole jsme měli 3 hodinovou výuku angličtiny a pak následoval výlet do města Ely. Tam jsme navštívili krásnou čajovnu, kde jsme ochutnali černý čaj s mlékem a místní sladký zákusek s krémem a džemem. Poté jsme se vydali procházkou po městě zpět k autobusu a jeli do leteckého muzea Duxford. Na místě na nás čekal milý průvodce, který nás celým areálem provedl a zodpověděl všechny naše otázky týkající se historie letadel. Po ukončení prohlídky jsme si mohli v obchůdku zakoupit suvenýry. Poté jsme se vydali zpět k našim hostitelským rodinám.

V úterý ráno  jsme po snídani opět vyrazili do školy, kde jsme měli 3h výuky a poté jsme si mohli koupit oběd v Eatery (kantýna). Ve 12:30 jsme vyrazili do Sandringhamu, kde jsme si prošli královské místnosti, podívali se do starých stájí, navštívili místní kostel a paní průvodkyně nás také provedla zámeckými zahradami. Sandringham je venkovské královské sídlo, které se nachází na východní straně Anglie. Vystavěný roku 1865. Královská rodina sem jezdí trávit Vánoce 24. prosince. Dozvěděli jsme se hodně zajímavostí, například: první král, který vlastnil zámek byl Edward VII., kořeny královské rodiny sahají do Německa a také že královna Alžběta II. vlastnila závodní koně a za svůj život chovala více než 30 psů plemena Corgi. Po dokončení prohlídky jsme si mohli zakoupit suvenýry v místním obchůdku. Navečer jsme se vrátili do Cambridge ke svým hostitelským rodinám.

Ve středu jsme výuku na škole úspěšně zakončili a všichni dostali certifikáty. Poté jsme nasedli do autobusu a vyjeli směr Hunstanton beach. Po zhruba dvouhodinové cestě jsme dorazili na místo, kde se nám naskytl nádherný pohled na Severní moře. Zde byla možnost ochutnat tradiční jídlo fish and chips. Poté jsme se vydali po pobřeží směr Hunstanton cliffs, tzv. trojbarevné útesy. Tam jsme se po krátkém rozchodu a mnoha fotkách s přílivem vrátili k autobusu a zpět do hostitelských rodin na večeři.

Poslední čtvrteční ráno nás rodiny vyprovodily dříve, rozloučili jsme se a po dvouhodinové cestě jsme dorazili do Londýna. Prohlídku jsme začali na lodi po Temži, viděli jsme mj. Shard,  Tower, London Eye, Parlament a projeli jsme pod Tower Bridge a Millenium Bridge, až do samotného centra města. Zde jsme procházeli kolem známého  Big Benu, Westminsterského opatství a nemohli jsme si nechat uniknout fotky u červených telefonních budek. K vidění byly také známé památky jako Buckinghamský palác a památník žen z druhé světové války. Kolem půl třetí jsme navštívili China Town, kde jsme měli čas na oběd a nákup posledních suvenýrů. Poté nás čekala již jen cesta k autobusu, večerní Doverské útesy, trajekt a noční přejezd domů.

Celý zájezd jsme si moc užili, odnášíme si plno znalostí, zážitků a desítky kilometrů v nohách.

Studenti tercie A+B

celý článek
17.04.2026

Sportovně charitativní akce se skutečnila na Gymnáziu Bohumila Hrabala v Nymburce, kde se do ní zapojili studenti a studentky maturitního ročníku.

Krajské ředitelství policie Středočeského kraje ve spolupráci se Zdravotní pojišťovnou Ministerstva vnitra ČR, nadací Konto Bariéry a spolkem Bezpečná společnost připravilo sportovně charitativní akci s názvem „Přes Bariéry s policií“.

celý článek
23.04.2026

Jako každý rok si naše škola připomněla Den Země projektovým dnem pro nižší gymnázium. Na rozdlí od předešlých let, kdy jsme se zaměřovali na úzká témata jako voda, les či odpady, tak v letošním školním roce jsme celou akci pojali více ze široka. Hlavním tématem byl Trvale udržitelný rozvoj, který se opírá o 17 základních pilířů, které byly definovány pod hlavičkou OSN a jsou platné pro celý svět. Naši studenti se v jednotlivých předmětech zaměřili na dílčí aspekty a problémy těchto jednotlivých bodů.

 

celý článek