4KB po stopách totalitních režimů
Ve čtvrtek 28. května vyjela třída kvarta B do Prahy. Cíl - místa známá z historických fotografií z 20. století.
Třída byla předem rozdělena do osmi skupin. Každá skupina si zpracovala jednu zastávku, jedno místo v Praze, známé z historických fotografií z let 1938 - 1989. Postupně jsme prošli okruh cca 7,5 km dlouhý. Naše procházka začala na Hlavním nádraží. Průvodci se staly postupně jednotlivé skupiny, jejichž prvním úkolem bylo nás na dané stanoviště dovést. Poté na každé zastávce skupina představila místo, jeho historii, událost, která se zde odehrála, osobnosti, se kterými bylo místo spojené. Zároveň na tabletu nebo telefonu ukázala i dobovou fotografii a my jsme mohli porovnat podobu historickou se současnou.
Takto jsme poznali místa spojená s nacistickou i komunistickou perzekucí, místa spojená s Nicolasem Wintonem či Janem Palachem. Dále místa, kde protestovali studenti v roce 1939 a 1989 a řadu dalších zajímavých míst. Naše putování bylo ukončeno opět na Hlavním nádraží.
Všechny prezentující skupiny si zaslouží obrovskou pochvalu za to, jakým způsobem se chopily role průvodců, za detailní zpracování informací k danému místu, dohledání fotografií i za způsob prezentace v živém a rušném pražském prostředí.
A jak si svou průvodcovskou činnost užili sami aktéři?
Určitě oceňuji výběr míst, protože to většinou byla klidná a nepřeturistovaná místa, ale přesto byla zajímavá. Upřímně, asi jediné co mi fakt chybělo, byla pauza na svačinu a jíst za chůze nebylo moc praktické.
Oceňuji, že si každá skupina našla spousta informací (historii a současnost) ke svým místům. Chyběly mi přestávky nebo jakákoli pauza na svačinu nebo na pití.
Oceňuji, že si každá skupinka svoje místo pořádně připravila a nikdo se na to nevykašlal. Místa byla zajímavá. Vyhovovalo mi, že jsme neprocházeli jen obvyklé památky Prahy, ale zajímavá místa, a také práce ve skupinkách.
Oceňuji, že jsme mohli být venku a nemuseli stát někde v muzeu. Trochu mi chyběla pauza na pití nebo svačinu v době procházky.
Přijde mi to vlastně dobrý nápad, jak se něco naučit a dozvědět, že je dobrý vědět, kde se to stalo a i proč, že mi přijde že si to člověk víc zapamatuje. Klidně bych to dala trochu delší.
